Éducation inclusive

Nous croyons qu'il est important de répondre, aussitôt que possible, aux besoins uniques des enfants. C’est pourquoi les éducateurs feront des observations et des évaluations du développement de l'enfant en cours d'année. À la suite de ces observations, si l'équipe remarque qu'un enfant a besoin d'outils spécifiques, il pourront faire appel à l’équipe du Réseau d’adaptation scolaire afin qu'ils mettent en place une stratégie d’intervention, en collaboration avec l’équipe du centre et les parents, selon la situation.

De plus, la FPFA et son équipe de soutien collaborent avec différents organismes spécialisés pour des enfants ayant des besoins plus spécifiques. Pour plus d'informations, consulter notre page internet :